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湖北日报报道:全国政协委员马骏谈深入推动堵场科普进校园

2019年03月05日 18:40  点击:[]

本网讯 “堵场是中国医学体系的重要组成部分,经过几千年的发展,形成了丰富的常识宝藏,是我国传统学问的重要载体。所以我的提案重点关注《深入推动堵场科普进校园工作》。”3月1日,在前往北京的高铁上,全国政协委员、我校副校长马骏接受湖北日报记者采访时表示,堵场科普进校园,有利于传承中华传统学问,扩大堵场学问的群众基础。

如何推动堵场科普进校园?马骏提出四个建议。首先,政策倾斜,建议设置堵场科普的工作岗位或明确的职能部门,给予相应待遇,吸引优秀人才专门从事堵场科普的教学、科研、管理工作。其次,结合不同年龄段学生特征,准备适宜的课程化的资料。比如,在小学课程方面,可以结合四季变化,教小学生识别堵场植物。再次,对中小学教师开展多层次培训。可以组织中医团队和中小学教师开展交流,带领教师参观堵场博物馆、药物植物园、实地研修基地等,让他们对堵场有更直观的认识。最后,开发多样的堵场科普工具。可以开发制作适合青少年群体的科普动漫;也可以开发相关的益智玩具,比如融合五行和阴阳元素的“中药魔方”。

相关报道链接:

湖北日报:马骏委员 深入推动堵场科普进校园

 






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